Benjamin Zander: The transformative power of classical music
 
 

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趙詠華 

最浪漫的事
作詞:姚若龍
作曲:李正帆
背靠著背坐在地毯上 聽聽音樂聊聊願望
你希望我越來越溫柔 我希望你放我在心上
你說想送我個浪漫的夢想 謝謝我帶你找到天堂
哪怕用一輩子才能完成 只要我講你就記住不忘
我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老
一路上收藏點點滴滴的歡笑 留到以後坐著搖椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老
直到我們老得哪兒也去不了 你還依然把我當成手心裡的寶

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兩人份的幸福

作詞:陳忠義
作曲:陳忠義

起床說聲早安
下雨別忘了帶傘
下班對你說聲你回來了
是我最甜蜜的習慣

兩人份的早餐
兩個人的摩天輪
整個城市從此不再孤單
因為你的存在而燦爛

我們分享著
兩人份的幸福
時間忽然間停住

曾經煩惱的
都已經不在乎
因為明白自己被呵護
我們一起努力
為這份幸福

兩個人的電車
兩人穿越的公路
沒有真愛到不了的國度
飛到近乎永恆的遠處

每一封你問候的簡訊
每一個喜和闷的表情
每一句只有我們才懂的密語
戀人們才擁有的默契
竟是如此不可思議
多幸運遇見你

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聽不膩的曲子:)

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今天頭一遭,把學生罵哭。
其實也不到哭,就是眼眶泛淚、不敢滴下來。
 
關於個別課,之前就曾被某家長覺得我太溫和,造成學生不怕老師,所以她家的孩子不練琴。

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尿下去的當然不是我。
 
是一個家教小孩。
 

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IMG_2229.JPG
 
 
首圖是邀請卡,手工製作的,哈哈。
 

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前不久才打了篇教師文,覺得教學的熱忱、道德很重要。
今天又深深感受到了。
 

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  • May 22 Sun 2011 14:21
  • 教師

真心認為,現在有很多「老師」(尤其藝能科)不知哪來的自信,真的很敢出來教學生。
 
我一直覺得自己的功力不足,連教本行的提琴都怕沒將學生基礎打好,更不用說教鋼琴;本來就沒什麼接學生的機會,又加上自己自信不足,學生數量總是趨近於零(有沒有這麼可悲);無論是提琴、鋼琴,一直戰戰兢兢就怕誤人子弟,且最近才鼓起勇氣收了個完全初學的小孩。
但和人聊天,總會聊到哪個小孩的鋼琴老師是XX系的...。並不是說其他科系不好。我相信就算不是音樂科系的,教的好的老師,還是有很多。畢竟,認真準備教學的話,並不是中文系才能教國語吧?有好的教學態度與認真的精神,相信只要老師們有教學的熱忱、道德,能夠讓學生對音樂有興趣、讓孩子們喜愛音樂、接觸音樂,我相信,這些好老師並不少。

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