上週終於結束了英文的短代,這週開始進入音樂的教學。不過這篇沒有要寫教學心得,單純寫換了老師的小朋友,可愛的童言童語。
是說,我們學校就是小小一個,很容易就碰到以前教過的學生(當然現在教的更不用說)。超過一星期短代的困擾,就是學生會覺得「老師你幹嘛突然不教我們了」。過短的短代,學生又只記得你的臉,不記得你的名字,甚至連你代課的科目都忘了。尤其我這種從上個學期開始累積,幾乎什麼都教過的代課老師,學生常會疑惑「老師你到底是教什麼的??」因為學生很喜歡用科目叫老師,像是「體育老師」、「英文老師」...等,甚至是「代課老師」。
今天遇到兩種學生,應該說被拖住的就是這兩批,其他學生在匆忙之間被我成功脫逃了,嘻。
二年級小孩很可愛,尤其和我感情較好的班級,碰到我除了「Teacher Mia~~」、「小魚老師~~~~」以外,還會用泫然欲泣的表情問說「老師你怎麼不教我們英文了」(是有沒有從小就這麼會演戲??)
『老師現在去教音樂課了阿』
「那你有沒有教我們班??」
『老師沒有教二年級耶』
「蛤~老師你為什麼不教我們了?」繞回原點
『可是現在已經有新的英文老師在教你們了,不是嗎?』
「對阿~是apple老師~她#$%^#*」
嗯,二年級小孩超好轉話題。她們開始和我分享新的英文老師,好可愛。
還有一種學生,記得妳教過他們,但卻不記得妳是誰,也不記得妳的名字,只知道是"代課老師"。
「老師~老師~~代課老師~~~~」
『哈囉』停下腳步,和熱情體育班的孩子打招呼
「老師~你教過我們對不對???」
『對阿~』
「老師你教我們桌球齁?」
『咦?我沒教過你們桌球阿』
「老師你不是說有教過我們班?」
『對阿,我有去你們班代過課沒錯』
學生們交換了一個"你看吧果然沒錯"的眼神
「對嘛!!老師你就來教我們桌球過阿!!」
『老師代過你們班的課,但不是桌球= =』
「阿你說你有代我們班的課過阿」
『是,我有代過你們班的課,但不是桌球課』
我看到他們眼底深深的疑惑,但卻覺得很好笑
「蛤!??那老師你到底代我們班什麼課阿??」
『你們自己想吧』
「蛤~~老師~~~~告訴我們啦~~~~~」
並不是我壞心,但他們真的呆到可愛。
況且,講完後,他們一定沒幾天又忘了。乾脆讓他們多傷點腦筋吧,嘻嘻。
但老哥聽我說完,很機車的回我:「妳這麼壯~看起來就像教體育的阿~」
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喵的咧